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    晚上，等李白和赵可儿都睡了，叫寻泽回到了自己的卧室，然后打开了电脑。

    史丹利论坛是一个比较小众的教育论坛。但说是教育论坛，因为坛子里的活跃用户来来去去就那么几个，所以平时大家从天文地理到情感八卦，除了教育之外什么都聊。

    虽然大家日常都喜欢水一些乱七八糟的，但因为坛子里的用户都是各个学校的老师，所以平均素质不错，知识水平也很高，之前叫寻泽有什么问题，都喜欢上这个论坛询问。

    《假如你的学生是十四岁的李白，请问你该怎么教育他》。”

    叫寻泽打了标题，然后随便加了点内容，就把帖子发布了出去。

    虽然已经是晚上了，但是一些夜猫子坛友们依然在备课和批卷子。再加上论坛有大手子给做的app，所以不少坛友都看到了叫寻泽发的帖子。

    “寻泽今天这个问题提的很有教育意义啊。”用户虚仓第一个回复了叫寻泽的帖子，“我始终觉得，李白是那种天生就站在人类巅峰的天才。他身上所流露出来的那种孤独感，正是因为超越时代太多导致无人理解而产生的。

    像这种天才，我觉得现有教育界没有适合教导他的方法。因为我们用的教育题材和方法都是我们这些凡人编写出来的，用来教导这种天才是不合适的。

    所以，如果寻泽你的学生真的是十四岁的李白，那么最好让他自由学习，只在他向你提问的时候回答他的问题。因为你的任何一堂课，其实都是在压低他未来成就的上限。”

    这个回答很精彩啊。

    叫寻泽看了虚仓的回答，觉得非常具有借鉴意义。的确，像李白这种当得起半个盛唐的传奇人物，就算是把现在教育界的所有专家都叫到一起，说不动都不能为他制定一个最好的学习计划，更别说叫寻泽这种只敢教教初中小学，高中的知识都不会的半瓶水。

    “呦，刚一进来就看到有个恬不知耻的在吹嘘李白。”就在这个时候，一个id名叫源哥的坛友回复了虚仓那一层的回答，“一个入赘过两次豪门的诗人罢了，值得这么吹捧吗。李白写诗厉害我的确承认，但是天赋方面我觉得他不一定会比重点中学的一些学生好很多。我觉得他的伟大更多是时代促成的，而不是本身厉害。
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